Djelle, Patrice-Aimé Opely, Sciences De L’Education, Ecole Normale Supérieure d’Abidjan, République Côte D’Ivoire., Côte d'Ivoire
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Vol 15, No 1 (2018): Higer Education of Social Science - Articles
Metacognition et Performance Scolaire: Cas de L’Observation Scientifique en Sciences de La Vie et de La Terre
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