SÉKA, Yapi Arsène Thierry, École Normale Supérieure d’Abidjan (Côte d’Ivoire), Psychologie de l’éducation et du développement, CÖTE D’IVOIRE., Côte d'Ivoire
-
Vol 17, No 4 (2021): Cross-Cultural Communication - French Article
Place des langues africaines dans l’enseignement des mathématiques à l’école primaire : une analyse transversale à partir du cas ivoirien
Abstract PDF